La visión y su relación con el aprendizaje Terapia Visual

Mª José Aznárez Anaut y Begoña Pérez Armendáriz Ópticos – optometristas en Óptica Egüés. Burlada

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VISIÓN Y APRENDIZAJE
Las dificultades visuales de los niños se traducen muchas veces en bajo rendimiento en el colegio. Las cifras lo indican, 1 de cada 3 casos de fracaso escolar se debe a una mala visión.

Solo 3 de cada 10 niños europeos menores de 7 años se han sometido a sus revisiones visuales anuales. El 50 % de los niños con problemas visuales no lleva equipamientos ópticos por desconocimiento de sus padres. Estos datos podrían cambiar si se visita anualmente a un Optometrista. Óptica Egüés ha participado en la campaña “Ver para aprender” propuesta por la asociación Visión y Vida del 18 al 31 de mayo en la que por medio de un screening visual gratuito se tratado de detectar la existencia de problemas visuales. Si era necesario se proponía un examen visual más completo. Esta campaña ha tratado de concienciar a la población y a las autoridades de que el cuidado de la salud visual del menor es clave para su desarrollo.
La visión, un sentido muy interesante y desconocido. Visión no es sinónimo de vista. La visión se podría definir como la capacidad para comprender lo que vemos. Es un proceso dinámico, de organización, interpretación y compresión. Los ojos son los órganos de recepción de estímulos visuales, pero solamente comprendemos y aprendemos a través de la visión recreada en el cerebro. El optometrista comportamental es el encargado de evaluar la visión de las personas viendo a la persona como un conjunto, en su totalidad y no sólo evaluando sus ojos.
Para anticiparnos a posibles problemas de visión los optometristas recomiendan revisiones visuales anuales y por supuesto, antes de comenzar el proceso de la lectoescritura.

EXAMEN VISUAL COMPLETO

En un examen visual completo se examinan los movimientos oculares, la acomodación, la agudeza visual de lejos y de cerca y la graduación o error refractivo (miopía, hipermetropía, astigmatismo) de la persona, la coordinación de los dos ojos, la coordinación ojo-mano etc. Además de evaluar la eficacia del sistema visual es posible evaluar cómo se procesa la información visual mediante unos test perceptuales y comprobar si existen dificultades en la discriminación visual, memoria visual etc.

SÍNTOMAS

A continuación, una lista de signos o síntomas ante los que sospechar de un posible problema visual:
• Se acerca mucho al papel.
• Se frota los ojos a menudo.
• Ve doble o borroso al leer.
• Se queja de dolores de cabeza al final del día o tras leer.
• Mueve la cabeza cuando lee o sigue la línea de la lectura con el dedo.
• Se pierde frecuentemente o se salta de línea
• Problemas para concentrarse o cortos periodos de atención.
• Confunde letras o palabras similares o invierte letras.
• No le gusta leer ni escribir y comete muchas faltas de ortografía.
• Guiña o tuerce un ojo.
Ante estos signos y síntomas considere un examen visual completo en Óptica Egüés.

TERAPIA VISUAL

Cuando hay habilidades visuales afectando en el desarrollo académico y en la calidad de vida uno de los nuevos tratamientos que ofrecemos es la terapia visual. Consiste en un programa individualizado diseñado para mejorar la función visual de la persona. Recuerde que se puede aprender a ver y potenciar el sistema visual. Está indicado para:
• Estrabismo.
• Disfunción de la ineficacia de sistema binocular o uso coordinado de los dos ojos.
• Ambliopía / ojo vago.
• Disfunción de los movimientos oculares.
• Desórdenes del sistema acomodativo o problemas de enfoque.
• Desórdenes en el procesamiento de la información visual.
• Rehabilitación visual después de un traumatismo craneal.